หลักสูตรพัฒนานักบริหารระดับกลาง กระทรวงศึกษาธิการ (นบก.ศธ.)

การบริหารการเปลี่ยนแปลงและความเสี่ยง เพื่อเสริมสร้างประเทศไทย 4.0 โดย ดร.พีรภัทร ฝอยทอง ปัจจุบันดำรงตำแหน่งผู้อำนวยการฝ่ายกฏหมายและกำกับดูแลกิจการ บลจ.แมนูไลฟ์ (ประเทศไทย) ผู้คร่ำหวอดในแวดวงการเงินประกันภัยกว่า 10 ปี Change Management for Thailand 4.0 สไตล์การบรรยายเป็นไปอย่างเป็นกันเอง และวิทยากรออกตัวเลยว่าชอบเดินสอนมากกว่าที่จะนั่งบรรยาย ถือว่าเป็นการแลกเปลี่ยนความรู้และประสบการณ์ร่วมกัน ตอนเรียนสายนิติศาสตร์ แต่ด้วยความชอบด้านการศึกษาด้วยคุณพ่อคุณแม่เป็นครูทั้งคู่ วิทยากรเริ่มจากเปิดคลิป "เด็กสมัยนี้" ของปตท. (GC) ให้ดูและเปิดโอกาสให้วิเคราะห์วิจารณ์แลกเปลี่ยนความเห็น การเปลี่ยนแปลงมีมาตลอด และเราไม่สามารถต้านทานความเปลี่ยนแปลงได้ หากเราจะไม่เปลี่ยนแปลงคงเป็นไปไม่ได้ การเปลี่ยนแปลงตัวเราคนเดียวทำได้ไม่อยาก แต่การเปลี่ยนแปลงองค์กรหรือขับเคลื่อนองค์กรคงจะเป็นไปได้อยาก ด้วยกฎ ด้วยระเบียบต่าง ๆ โดยในระบบราชการ แต่อย่าคิดแบบนั้น Pre Test ทำไมต้องมีการเปลี่ยนแปลง (Change)? การบริหารการเปลี่ยนแปลงคืออะไร (Change Management)? จงอธิบายขั้นตอนการบริหารก...

การพัฒนาบุคลิกภาพ โดย ดร.สรัสวดี  มุสิกบุตร (อ.ดร.อ้อม อาจารย์ประจำสถาบัน ฯ) ครูอ้อมออกตัวว่าเป็นผู้ศรัทธาในการฝึกอบรม เพราะครูอ้อมเปลี่ยนแปลงตัวเองได้จากการฝึกอบรม . บุคลิกภาพสำคัญคือการฝึกฝน บุคลิกภาพมีทั้งบุคลิกภาพภายในและภายนอก บุคลิกภาพ Personality มาจาก Persona ภาษาละติน ที่แปลว่าหน้ากาก "ให้หัดสวมหน้ากากแห่งความดี" วิเคราะห์ตัวเอง ตัวเรามีข้ออยากพัฒนาเรื่องบุคลิกภาพเรื่องอะไร (กาย อารมณ์ สังคม สติปัญญา) - ความมั่นใจในพูดต่อหน้าชุมชน - การแสดงอารมณ์ - การเคลื่อนไหว การถือไมโครโฟน ถือในแนวดิ่ง อยู่ใต้คาง แขนแนวลำตัวสบาย ๆ "ให้หัดสวมหน้ากากแห่งความดี" ถ้าอยู่ในที่สาธารณะ ให้อมยิ้มไว้ วิธีการคือ คิดดี ๆ คิดถึงแต่เรื่องที่ดี ๆ เป็นบุคลิกภาพภายใน ให้คิดว่าเราหล่อ และ สวยที่สุดในโลกใบนี้ ให้มีความมั่นใจในตัวเองที่จะแสดงออก . สิ่งสำคัญในกระบวนการพัฒนาตัวเอง เห็นความสำคัญในการพัฒนาบุคลิกภาพ ต้องมีความต้องการในตนเอง เห็นความจำเป็นอย่างยิ่ง เริ่มวิเคราะห์ตนเองว่าสิ่งที่ควรได้รับการพัฒนา เรียงลำดับความสำคัญ ศึกษาหาข้อมูลในการพัฒนาบุคลิ...

การเสนอหัวข้อ GP ครั้งแรก ผ่านไปด้วยดี 🎉🎉 . ในการเข้ากลุ่มครั้งแรกของการเข้ารับการพัฒนาครั้งที่ผ่านมา ท่านอ.รศ.ดร.เก็จกนก ฯ ท่านติดภารกิจเดินทางไปต่างประเทศ จึงให้อ.ดร.กุญชลี ฯ มาทำหน้าที่เป็นที่ปรึกษาแทนให้ ซึ่งก็ทำให้เราได้แนวคิดในการทำแบบ GP 1 มานำเสนอในครั้งนี้ ต้องขอขอบพระคุณ อ.ดร.กุญชลี ฯ ด้วยค่ะ😊🙏🙏🙏 . ผู้เขียนเดินสวนกับ อ.รศ.ดร.เก็จกนก ฯ ที่หน้าลิฟ และวิ่งกระหืดกระหอบมายังห้องรวมกลุ่ม ซึ่งอยู่ชั้น 3 โดยไม่ทราบว่าท่านคือ อ.ดร.เก็จกนก ฯ มาถึงบางอ้อ เมื่อท่านเดินมาถึงในห้อง ด้วยออร่าแห่งความเป็นนักวิชาการเจิดจรัสมาแต่ไกล😇 . ท่านอาจารย์เดินมาพร้อมรอยยิ้ม และออกตัวว่าวันนี้เสียงไม่ค่อยดีเท่าไหร่ เพราะไปเผชิญอากาศหนาวที่เมืองจีนมา จากการไปศึกษาดูงานมหาลัย และวิทยาลัยที่จัดการศึกษาทางไกล เหมือน ๆ กับมศธ. หรือได้ต้นแบบมาจาก มสธ.  . ท่านอาจารย์เล่าให้ฟังว่า สถานศึกษาที่ไปดูงาน มีเทคโนโลยีที่ทันสมัยมาก เนื่องจากรัฐบาลให้ความสำคัญและลงทุนกับเรื่องนี้มาก ทำให้เห็นถึงความก้าวหน้าอย่างรวดเร็ว แต่อย่างไรก็ตามบริบทของจีน ก็ยังมีความเป็นคนจีนอยู่ เนื่องจากเร่งพัฒนาเชิงวัตถ...

การนำเสนอหัวข้อ IS 1 ผ่านไปด้วยดี วานนี้พวกเราพร้อมเพรียงกันที่ห้องแบ่งกลุ่ม IS 1 ท่านอาจารย์ที่ปรึกษามารออยู่ก่อนหน้าเล็กน้อย (พวกเราไม่ได้สายนะคะแต่คืออาจารย์ท่านมาก่อนเวลาค่ะ) . พวกเราทยอยส่งเอกสารให้อาจารย์ที่ปรึกษาหลัก และอาจารย์ที่ปรึกษาจากสถาบัน ฯ ผู้เขียนนำเสนอหัวข้อเป็นคนแรก โดยมีพี่ในกลุ่มช่วยคลิกเลื่อนไฟล์เอกสารให้ . เมื่อนำเสนอเสร็จเรียบร้อย อาจารย์ที่ปรึกษากล่าวชื่นชมว่างานเรียบร้อยดี ^_^ (ยิ้มกว้างเลยสิคะ) จากนั้นก็ให้ข้อเสนอแนะที่เป็นประโยชน์เพื่อนำกลับไปปรับปรุงในการเสนอหัวข้อ IS 2 ครั้งต่อไป . ใช้เวลาไปกว่า 40 นาที จากนั้น พี่ ๆ ในกลุ่มอีก 8 คนก็ทยอยกันนำเสนอ โดยผู้เขียนทำหน้าที่เลขา ฯ กลุ่ม คลิกเอกสารในคอมพิวเตอร์ และปรับแก้เอกสารตามข้อเสนอแนะของอาจารย์ ให้ทุกคน (ยกเว้นของพี่ตาล ที่นำเสนอเป็นคนที่สอง พี่ตาลนำเสนอเป็นไฟล์ PTT และตอนนั้นผู้เขียนก็ลืมว่าควรโน็ตข้อคิดเห็นของอาจารย์ให้ด้วย เสียใจจิม ๆ T_T ต้องขอโทษพี่ตาลจริงๆ) . ระหว่างการนำเสนอหัวข้อของแต่ละคน พี่เปิ้ล และพี่ฝน นักประชาสัมพันธ์มืออาชีพ ก็อดไม่ได้ที่จะแอบถ่ายรูปแต่ละคนเป็นช็อต ๆ ไว้ เพื่อจ...

การพัฒนาการบริหารการศึกษาด้วยดิจิทัลเทคโนโลยี หัวข้อนี้บรรยายโดย ดร.สุพจน์ ศรีนุตพงศ์ ท่านมาจากบริษัทไมโครซอฟต์ (ประเทศไทย) ทำงานมาแล้วกว่า 15 ปี ก่อนหน้านี้ท่านก็ทำงานด้านเทคโนโลยีและการศึกษามาโดยตลอด . ท่านเกริ่นเลยว่าการบรรยายวันนี้จะมีกิจกรรมให้ทำด้วยกันนาจา เตรียมพลังงานเหลือ ๆ โดยแบ่งกลุ่มตามการนั่ง 4 แถว (แถวนั่งเป็นคู่ ๆ) แบ่งได้เป็น 4 กลุ่ม และแต่ละแถวจะมีหัวหน้ากลุ่ม เนื่องจากนั่งแถวหน้าสุด ผู้เขียนจึงรับหน้าที่หัวหน้ากลุ่มไปโดยปริยาย รอบนี้ผู้เขียนนั่งกับดร.พี่อุคนสวย เมื่อถามถึงใครจะเป็นหัวหน้ากลุ่ม ดร.พี่อุก็ผายมือมาให้ผู้เขียนเลยทีเดียว อิอิ😁😁 . วิทยาเริ่มโดยทำกิจกรรมให้คู่นั่งคุยกันสามประเด็น Activity: Speed Networking! เป็นใคร Who are you? ทำอะไร What do you do? วันนี้คาดหวังว่าอยากได้อะไร What is one thing most people don't know about you? . ปัจจุบันคนGen Z ออกสู่ตลาดแรงงานแล้วในตอนนี้ จะเกิดภาวะสมาธิสั้น เนื่องจากโฟกัสหลายสิ่งในเวลาเดียวกัน Multi tasking Treat ทุกคนเท่ากันไม่มีภาวะเคารพผู้อาวุสโส เปลี่ยนงานบ่อย เป็นธรรมชาติของคนยุคนี้ G...

การนำนโยบายสู่การปฏิบัติและการประเมินผล บรรยายให้ความรู้โดยนายณรงค์ แผ้วพลสง  ท่านเป็นผู้ตรวจราชกาารกระทรวงศึกษาธิการ // ครั้งนี้ผู้เขียนถูกจัดให้นั่งหน้าสุด (นั่งคู่พี่... คนสวย)จึงเข้าไปพูดคุยขออนุญาตท่านณรงค์ ฯ  ผู้บรรยาย ว่าขอใช่งานโน๊ตบุคขณะเรียน เพื่อบันทึกสรุปเนื้อหาการบรรยายของท่านฯ ด้วย ท่านบอกว่า "ได้เลย ด้วยความยินดี" และยิ้มกว้างให้อย่างใจดี ^___^ ท่านเกริ่นเลยว่าจะไม่วิชาการมาก จะเปี่ยมล้นไปด้วยการถ่ายทอดประสบการณ์ของท่านฯ (แค่เกริ่นก็ท่าทางจะสนุกแล้ว ^_^) ระหว่างรอเริ่มการบรรยาย ท่านเปิดบทความประกอบภาพยนต์ให้ได้ดูพลาง ๆ โดยเนื้อหาบอกว่า "ชีวิตคนเราเหมือนกับการเดินทางโดยรถไฟ มีหลายสถานี มีหลายทางแยก มีทุกข์ มีสุข มีเศร้า... เพื่อนร่วมขบวนรถไฟก็เปรียบได้กับผู้คนที่เราพบเจอ มีพบก็ต้องมีจากเป็นธรรมดา โดยสรุปคือต้องปล่อยวาง" . ประเด็น 1. ยุทธศาสตร์ชาติ 20 ปี 2. การขับเคลื่อนยุทธศาสตร์ชาติ 3. การติดตาม ตรววจสอบ และประเมินผลตามยุทธศาสตร์ชาติ . การเรียนรู้จากประสบการณ์ของผู้อื่น หรือผู้ที่ทำงานอยู่ก่อนแล้ว ทฤษฏีเรียนไว้เป็นพื้นฐ...